基于CAS理论的有限理性项目经济评价研究     

陈通  刘晓峰  柳锦铭 《科学学与科学技术管理》2007,28(12):9-12

从复杂适应系统理论视角,应用CAS理论重新客观全面地描述了投资项目经济评价系统,建立了有限理性项目经济评价模型。有限理性项目经济评价模型将项目信息划分为三类,即确定性信息、风险信息和不确定信息,并从这三个信息维度综合评价投资项目,对传统经济评价方法作了探索和改进。  相似文献   

国际著名检索系统收录我国高校学报的情况分析及应对策略     

高雪山  王晶  钟紫红  贾贤  黄冬华  李忠富  佟建国  张嵘  王蕾  刘淑萍 《编辑学报》2007,19(4):301-303

通过对美国SCI、Ei、MEDLINE、CA 等4种国际著名检索系统收录评价体系及我国高校学报被这4种国际著名检索系统收录情况的分析,认为我国高校学报应从提高学术质量、提升刊物的国际化程度、强化期刊的编排出版规范、缩短出版周期、注意英文写作规范、重视引文分析数据、加强对国际检索机构进行有针对性的宣传并与之动态联系等几方面入手,方能提高被国际著名检索系统收录的可能性.  相似文献   

美国对数字出版中侵权现象的应对措施     

谢伊·汉弗莱  童雯 《出版科学》2007,15(1):12-15

美国现有的版权法律条文不能有效地应对数字出版商们的忧虑.尽管数字作品可以享受和印刷作品同等的版权保护,我们似乎仍然需要新的法律条文和理论来应对数字作品和技术的特殊性质.在面对与数字侵权有关的问题上,美国通过立法、改进美国版权署的职能以及签订国际条约或协定,缓慢开始颁布一些关于数字侵权的条文.数字侵权虽然在庭审中得以应对,但法庭运用的是传统版权概念中的"合理使用"来分析数字侵权.目前,人们只能通过诉讼的方式迫使美国法庭建立一套能充分解决电子侵权的法律体系.  相似文献   

教师创造性能力的培养   总被引：2，自引：0，他引：2  

童爱玲 《教师教育研究》2007,19(5):40-44

本文阐述了教师创造性能力在创新人才培养中的作用,并深入分析了教师创造性能力缺失的主客观原因,认为当前对教师创造性能力的培养必须从"五个统一"入手:转变教育观念与增强教师主体意识的统一;培养创造性教育能力与创造性学习能力的统一;营造创造性环境与培养教师内在创造性品质的统一;发展个性与培养团队精神的统一;开发智力与培养非智力因素的统一。  相似文献   

Scaling behavior of nucleotide cluster in DNA sequences     

Cheng J  Tong ZS  Zhang LX 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2007,8(5):359-364

In this paper we study the scaling behavior of nucleotide cluster in 11 chromosomes of Encephalitozoon cuniculi Genome. The statistical distribution of nucleotide clusters for 11 chromosomes is characterized by the scaling behavior of P（S） ∝ e^-αs＇ where S represents nucleotide cluster size. The cluster-size distribution P（S1＋S2） with the total size of sequential C-G cluster and A-T cluster S1＋S2 were also studied. P（S1＋S2） follows exponential decay. There does not exist the case of large C-G cluster following large A-T cluster or large A-T cluster following large C-G cluster. We also discuss the relatively random walk length function L（n） and the local compositional complexity of nucleotide sequences based on a new model. These investigations may provide some insight into nucleotide cluster of DNA sequence.  相似文献   

Cumulus-specific genes are transcriptionally silent following somatic cell nuclear transfer in a mouse model     

Tong GQ  Heng BC  Ng SC 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2007,8(8):533-539

  相似文献   

组合式可调实验振动筛研制     

王桂锋  童昕 《实验技术与管理》2011,28(7):75-78

针对振动筛创新设计的需要,研制了一种组合式可调实验振动筛。与传统的振动筛实验样机相比,该振动筛是振动筛实验样机设计的一个创新,可以针对创新设计方案快速组合实验样机,降低了实验样机制造的成本和周期;还可以针对多组结构参数、振动工艺参数进行振动筛分性能实验。  相似文献   

高校选课制下自动排考系统的设计和实现   总被引：2，自引：0，他引：2  

董传良  仝月荣  洪奕茜 《实验技术与管理》2011,28(6):4-6,15

针对选课制环境下,上课和考试对象的动态化、个性化带来的各种复杂的考试安排问题,提出可描述的业务结构和基于自动布局的考试安排的概念、算法、实现方式,特别是具有人机协同架构的基于种子的成长式选优算法的设计和针对自动预案的评估、选择、调整的应用模式的实现,被实践证明取得令人满意的效果。作为实际使用的智能系统,对于高校自动化业务处理,在实用、易用、有效性等方面提供了成功的尝试。  相似文献   

医学机能学实验室标准化管理的实践与探索     

童学红  张丽娟  候晓莉  崔茜  郝刚 《实验技术与管理》2011,28(4)

机能实验室标准化管理是一项长期而艰巨的任务,结合机能实验室几年的标准化管理的实践进行探讨,阐述实验室岗位责任制实施的体会,并提出了一些关于实验室标准化管理的方法,探索医学机能学实验室管理的新模式.  相似文献   

高中教师对新课程改革认同感的调查分析     

佟婧 《教育学术月刊》2011,(3):74-77

以新一轮的高中课程改革为背景,通过对哈尔滨市高级中学教师新课程改革认同感的问卷调查,分析了教师对新课程改革认同感的总体情况以及影响教师认同感的主要因素,针对分析的结果提出了增强教师课程改革认同感的建议和对策。  相似文献